* Verificación, Análisis y recomendación del enfoque de la calidad, mejoramiento continuo y transformación organizacional.
* Descripción y evaluación de Cargos, Selección de Talentos.
* Definición de Estructuras de Compensación, Salarios y Beneficios.
* Satisfacción de Clientes, Clima Organizacional, y Competencias
* Verificación y Análisis del estilo de liderazgo predominante en la empresa – Competencias Gerenciales y Organizacionales.
* Inventario detallado del Talento Humano
* Análisis organizacional y planeación estratégica de los Recursos Humanos
* Gerencia de Proyectos
* Outplacement
* Outasking de Personal especializado
* Capacitacion y entrenamiento en competencias
* Coaching Gerencial
Coaching Ontológico Organizacional:
Las empresas no son organigramas, son redes eficientes de conversaciones. La manera como se converse define la cultura de la empresa. Uno de los objetivos más importantes de las organizaciones es lograr mayor productividad, efectividad y bienestar, teniendo un equipo humano que desde la base ética, puedan relacionarse de manera diferente. Para ser un buen líder se requiere disponer de las competencias de un coach... En la función de coach se es capaz de identificar los obstáculos que puedan limitar su propio desempeño y aprendizaje y el de su gente. Un coach es además capaz de desarrollar intervenciones para disolver esos obstáculos. El coach empieza por aceptar que todos los seres humanos somos observadores diferentes, que los resultados dependen de las acciones y que las acciones dependen del tipo de observador que seamos.
OBJETIVOS DE UN PROCESO DE COACHING:
* Lograr que los participantes se transformen en observadores diferentes, mirando el mundo y su grupo de trabajo de una forma distinta, logrando ser más poderosos en su gestión organizacional y empresarial. * Lograr que los participante puedan distinguir los límites que frenan su propio desempeño, el de las personas y de los equipos de trabajo en la empresa. * Lograr que los participantes puedan transformar positivamente su entorno de trabajo a través del desarrollo de procesos de intervención en donde se apliquen técnicas y herramientas básicas aprendidas en este proceso.
